Mai 2017 Empirische Untersuchung zum Thema Flüchtlingsproblematik


Im Mai untersuchen Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 im Fach Wirtschaft die Meinung von Passanten in der Innenstadt zur Flüchtlingsproblematik. Im Juni werden die Ergebnisse dann ausgestellt. Dabei machen sich die Schülerinnen und Schüler mit allen Schritten der empirischen Untersuchung vertraut. Selbst haben sie das Thema spezifiziert, einen zweisprachigen Fragebogen erstellt und die Befragung durchgeführt. Danach werden die Fragebögen ausgewertet, Diagramme erstellt und eine Präsentation vorbereitet.


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