Spendenlauf – Juni 2025

Am 19. Juni 2025 fand unser diesjähriger Spendenlauf auf der Koliba statt. Die Strecke führte zu 80 % durch den Wald und zu 20 % über eine Wiese und war etwa 500 Meter lang.

Zuerst liefen die Schülerinnen und Schüler der Grundschule von 9:00 bis 9:30 Uhr, danach folgten die Klassen des Gymnasiums von 10:00 bis 10:30 Uhr.

Alle Teilnehmer gaben ihr Bestes und sammelten durch ihre Runden Spenden für die Organisation PLAMIENOK. Viele Kinder schafften zwischen 5 und 10 Runden.

Dank des großartigen Einsatzes aller Beteiligten kam eine schöne Summe zusammen, die am letzten Schultag offiziell an Vertreter der Organisation übergeben wird.

Der Spendenlauf war nicht nur sportlich, sondern auch ein schönes Gemeinschaftserlebnis und hat den Kindern viel Freude bereitet.

Ein großes Dankeschön!!


Englishstar an der DSB – Juni 2025

Unsere Schüler haben wieder einmal gezeigt, wie begabt sie in Fremdsprachen sind! Diesmal war es beim Englischwettbewerb Englishstar, am 764 Schulen und 27.826 Schüler aus der ganzen Slowakei teilgenommen haben. In unserer Kategorie – 20 bis 50 Teilnehmer – gehörte die DSB zu den 15 besten Schulen mit der höchsten durchschnittlichen Erfolgsquote in der Slowakei […]

Familientag im KIGA – Mai 2025

In unserem Kindergarten herrschte an drei aufeinanderfolgenden Tagen eine Atmosphäre voller Freude, Lachen und Rührung. Im Rahmen des „Familientages“ durften wir die wichtigsten Menschen im Leben unserer Kinder willkommen heißen – Mamas, Papas und Großeltern – und bereiteten für sie ein unvergessliches Programm vor. Jede Gruppe studierte eine besondere Aufführung ein, die ganz im Zeichen […]

Besuch der Universität Wien – Mai 2025

Am 19. Mai unternahm die Klasse 11a im Rahmen des Mathematikunterrichts eine Exkursion nach Wien. Zu Beginn stand der Besuch einer Mathematik-Vorlesung an der Universität Wien auf dem Programm. Noch vor Vorlesungsbeginn konnte die Gruppe den Ausblick von der Dachterrasse der Universität genießen – ein gelungener Start in den Tag. Die Vorlesung bot den Schülerinnen […]