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Die Kleinsten der Kleinen beim Geschichten schreiben

Im Anschluss an die Lesung des Kinderbuchs „Heule Eule“ von Paul Friester am 28.5.2019 haben die ErstklässlerInnen im Deutsch-Förderunterricht das erste Mal in ihrem Leben eine freie Geschichte geschrieben. „Wie kommt nun die Geschichte aus meinem Kopf auf das Papier?“ war hier die Frage. Thematisch ging es darum, eine eigene kurze Geschichte über die „Heule Eule“ zu verfassen. Es war ein Genuss, den Kindern dabei zuzuschauen, wie sie völlig gedankenversunken die ersten Sätze zu Papier bringen. Fehler? Na und? Korrigiert darf hier nichts werden! Bei den ersten Schreibversuchen eines Texts geht es nicht um Rechtschreibung, sondern darum, die Lust am Schreiben zu wecken. Wer weiß, vielleicht versteckt sich hinter einem/r der SchülerInnen ja ein/e zukünftige/r AutorIn. Nachdem die Generalprobe „erster Text in meinem Leben“ überstanden war, meinten die Kinder mit leuchtenden Augen: „Schreiben ist gut.“

Julia Lankl



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